Kinder wachsen in einer Welt auf, die geprägt ist von digitalen Medien. Bei Eltern wirft das viele Fragen auf. In manchen Dingen können sie aber auch von ihren Kindern lernen. Digital Natives kompetent begleiten Kinder und Jugendliche kennen oft keine Welt mehr ohne Internet und Smartphone. Als sogenannte Digital Natives gehen sie mit digitalen Geräten […]

Mit der Aufgabe „Daten sind das neue Gold!?“ rief DsiN gemeinsam mit dem Schülerwettbewerb der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) im vergangenen Jahr dazu auf, sich mit der Erhebung und Verarbeitung von großen Datenmengen im Alltag zu befassen. Der Gewinnerbeitrag überzeugte die Jury durch scharfsinnige Beobachtungen über Big Data verbunden mit praxisnahen Empfehlungen für einen […]

Die Vermittlung digitaler Kompetenzen wird verpflichtend – in jedem Schulfach. Eine Chance, auch für mehr Schutz und Sicherheit im Netz. Doch wo stehen wir? Darüber diskutierten Vertreter von DsiN mit Bildungspolitikern, Medienpädagogen und Schulleitern auf dem DsiN-Partnerabend „Zukunft der Bildung: Digitale Kompetenzen fördern“ am 14. September im Max Liebermann Haus am Pariser Platz. Die Keynote […]

11.07.2017 – Mit DigiBitS – Digitale Bildung trifft Schule hat der Verein Deutschland sicher im Netz (DsiN) heute ein neues Angebot für digitale Bildung im Schulunterricht gestartet. Ein halbes Jahr nach Verabschiedung der digitalen Bildungsstrategie durch die Kultusministerkonferenz bietet DigiBitS mit weiteren Bildungspartnern eine praktische Hilfestellung für Lehrkräfte, um digitale Kompetenzen im Fachunterricht an Schülerinnen […]

Am 24. Mai haben der DsiN-Vorstandsvorsitzende Dr. Thomas Kremer, DsiN-Vorstandsmitglied Renate Radon sowie der DsiN-Geschäftsführer Dr. Michael Littger gemeinsam mit Ulrich Kelber, Parlamentarischer Staatssekretär beim Bundesminister der Justiz und für Verbraucherschutz, und Hartmut Scheffler, Geschäftsführer von Kantar TNS, den DsiN-Sicherheitsindex 2017 in der Bundespressekonferenz in Berlin vorgestellt.

Der DsiN-Sicherheitsindex 2017 misst zum vierten Mal in Folge die digitale Sicherheitslage der Verbraucher in Deutschland in nur einer Kennzahl. Dafür wird die persönliche Bedrohungslage von Online-Nutzern erhoben und diese in Relation zu den individuell praktizierten Schutzmaßnahmen gesetzt.

Der Hauptgewinner des 46. Schülerwettbewerbs der Bundeszentrale für politische Bildung/bpb ist die 10. Klasse der Therese-Giehse-Realschule in Unterschleißheim. In der erstmals zusammen mit dem Jugendwettbewerb myDigitalWorld erstellten Aufgabenstellung „Hallo, ich bin dein Digitales Ich“ stellte sie ihr Wissen rund um digitale Identität und Datenspuren unter Beweis.

Menschen und mittelständische Unternehmen sollen die Chancen des digitalen Wandels wahrnehmen und für sich nutzen können. Das setzt voraus, dass sie digitale Technologien und Medien selbstbestimmt und sicher nutzen. Um noch mehr Privatanwender und Unternehmen zu IT-Sicherheit zu informieren, sensibilisieren und motivieren, hat DsiN auch 2016 neue Aufklärungsangebote ins Leben gerufen und bewährte Formate weiterentwickelt. […]